viernes, 19 de noviembre de 2010

FÍSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA - ALAN CROMER

"La mente humana adscribe muchos atributos, diferentes a las personas y a las cosas, tales como la longitud, peso, color, belleza y patriotismo. Algunos atributos son fáciles de medir y otros no, ya que existen procedimientos bien definidos para medir la longitud y el peso, pero no la belleza y el patriotismo"
"La física es el estudio de los atributos medibles de las cosas. Los conceptos básicos de la física se definen en función de las medidas, y el objetivo de las teorías físicas es el de establecer relaciones entre los resultados de las medidas"



Este libro tiene por finalidad proporcionar a los estudiantes de Biología, Farmacia, Medicina, Terapia física, Educación física y demás Ciencias afines, los conocimientos de Física que necesitan para su trabajo profesional. La selección del material se ha hecho pensando que fuese apropiado para las Ciencias de la vida y conveniente como curso de introducción a la Física. Estos criterios han producido algunos cambios en el acostumbrado énfasis de los temas, pero no han limitado la amplia visión de conjunto que se exige de un texto de Física general.



viernes, 12 de noviembre de 2010

DISECCIÓN REGIÓN DORSAL

PRESIONAR FULLSCREEN
Disección Región Dorsal Derecha

DISECCIÓN

La orientación es critica y el aspecto más problemático de la disección para el nuevo estudiante. ¡Intente esto! Primero, encuentre alguna estructura familiar del cadáver (por ejemplo, dientes, ojos, tórax). Entonces busque en el atlas y encuentre un dibu­jo que semeje en forma estrecha el área de interés. Estudie el dibujo. Note las estructuras por donde pasan, y su relación espacial Con las que lo rodean. En ese punto, quizá quiera relacionar las estructuras del esqueleto o un modelo. Hágalo. Ahora, transfiera toda esta información visual hacia su cadáver, lea la descripción del ma­nual y las direcciones en forma cuidadosa y empiece la disección. Si trabaja con un compañero, uno de ustedes debe disecar, mientras el otro lee y localiza los dibujos apropiados en el atlas. Hágalo durante un tiempo y después cambie de lugar. Asegúrese de encontrar lo que está buscando. Después de un corto período de tiempo estos pasos van a emerger en forma automática y rutinaria, y harán que este "curso sea uno de los más interesantes, y gratificantes que haya llevado en su carrera”.


Fuente: Prof. JORGE ARTURO LA TORRE Y J.

viernes, 5 de noviembre de 2010

TÓRAX ÓSEO

TÓRAX ÓSEO 1

TÓRAX ÓSEO 2

TÓRAX ÓSEO 3

miércoles, 3 de noviembre de 2010

CRÁNEO






GENERALIDADES






TEMPORAL





OCCIPITAL






PARIETAL





ESFENOIDES





MÚSCULOS DE LA CARA

NOTA

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